县委主题教育阶段性工作总结

2023-12-04 00:03:52 504
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县委主题教育阶段性工作总结

学习贯彻XXX思想主题教育开展以来,我们牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,聚焦目标任务,切实增强主题教育的针对性、实效性,达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。

一、工作开展情况

一是持续跟踪抓学习。一是深入学。牢牢抓住深入贯彻XXX思想这条主线,在举办读书班,研讨交流会的基础上,进一步抓实“三会一课”、“主题党日”,深学细悟党的**大报告、党章等必学内容,同时,通过制定个人学习计划、“学习强国”等抓好个人自学,不断增强理想信念,扎扎实实打牢思想理论基础。二是交流学。注重学悟结合,在集中学习过程中,指导各参学单位采取小课时、多频次的方式开展专题研讨、互动交流,扎实开展交流悟学、以赛促学、现场教学,举办“理论经典我来读”读书分享会,推动主题教育理论学习入脑入心、见行见效。三是辅导学。结合近期举办的基层党组织书记集中培训班,县委书记、县长、组织部长在学习调研基础上,结合主题教育学习和调研,精心准备,分班为党组织书记作了党课辅导,进一步增强了思想认识。

二是扎扎实实搞调研。一是早安排。按照主题教育要求,制定下发了《关于在主题教育中开展调查研究有关事项的通知》和《四大班子及班子成员开展调查研究工作方案》,确定高质量发展、产业转型升级、民生保障等31个针对性强的调研专题,对调研工作进行了安排部署。二是精选题。县级领导以推动工作为要务、以群众利益为导向、以破解难题为根本,聚焦突出问题,严格按照省委指导组的要求,进一步对调研题目进行了细化,确定切口小、针对性强的调研题目,组成专项调研组,深入部门单位、乡镇社区、非公经济组织和社会组织等基层一线找问题、查原因、定措施。三是摸实情。全面落实“四下基层”的相关要求,到群众反映强烈、矛盾问题集中、发展瓶颈突出的地方听民意、查实情、想对策,着力解决群众反应的热点难度堵点问题。

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