研讨发言：用好主题教育“重要抓手”让“四下基层”焕发时代光芒
基层是国家治理的基石，是服务人民的重点，也是干部历练的场所。“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，这是XXX同志在福建工作期间大力倡导并身体力行的“四下基层”工作方法和工作制度。经过35年的传承接力，“四下基层”已上升为典型经验，扎根八闽、推向全国。如今，作为第二批主题教育的重要抓手，“四下基层”正被不断学习推广、深化运用。因此，广大党员干部要深刻把握“四下基层”的丰富内涵、时代价值和实践要求，走好新时代“四下基层”之路。
一、全面理解“四下基层”的丰富内涵
“四下基层”是党的群众观点与群众工作的有机统一，是党密切联系群众的实践创造。“宣传党的路线、方针、政策下基层”，由一般号召到面对面号召，着力教育引导、组织动员群众，有效解开群众思想上的“扣子”，推动党的方针政策落地生根最直接有效的办法。“调查研究下基层”，从机关大院到基层一线，着力从人民群众中汲取智慧和力量，推动领导干部深入基层一线和群众之中，为科学决策提供重要依据。“信访接待下基层”，变群众上访为领导下访，着力把矛盾化解在源头，实现了信访工作的根本性转变，推动领导干部改进工作作风、时刻保持同人民群众的血肉联系。“现场办公下基层”，化被动服务为主动服务，着力解决群众反映的突出问题，有助于拉进机关与基层、领导与群众的距离。“四下基层”是一套互相配合、互相促进的工作机制。调查研究下基层可以为现场办公科学决策提供第一手材料，现场办公再根据调查研究所得出的结论做出实践的回答，从而破解发展中的问题，调查研究下基层所搜集的典型可以成为政策宣传的生动案例，宣传党的方针政策下基层可以解开群众思想的疑惑，从而减轻了信访工作的难题，信访接待下基层所取得的实效又是最好的政策宣传。可见，四个方面提纲挈领、环环相扣，既谋一时、谋一域，也谋一世、谋全局。
二、深刻认识“四下基层”的时代价值
