2023年主题教育民主生活会个人对照检查材料
按照上级关于开好2023年D员领导干部主题教育民主生活会的通知要求，近期，我深入学习了二十大报告和D章、《著作选读》、《新思想专题摘编》等，坚持学思想、强D性、重实践、建新功，紧紧围绕六个方面的内容，结合自身思想工作实际，认真开展了对照检查，现报告如下，请同志们批评指正。
一、存在的主要问题
在学习贯彻新思想，坚决维护核心地位方面。虽然能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，自觉在思想上政Zhi上行动上同D中Y保持高度一致，但对新思想，满足于学习了、理解了，能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义，但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，尤其是在“不离上级谱，唱活地方戏”的上情与下情的结合上，思考得不深不透，存在着知行不一、学用脱节的现象。
在认真执行D中Y决策部署和上级D委决议决定，带头坚持请示报告制度方面。有时过多地考虑本地实际，强调客观条件，存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上，能按规定按程序请示报告，但对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，唯恐请示得多了给上级造成自己领导力、驾驭力不强的印象，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
在对D忠诚老实，对D组织讲实话、讲真话方面。行动中有忧谗畏讥的心理，“逢人且说三分话，未可全抛一片心”的老旧观念还未完全根除，内心有自己的“小九九”，“做人要实”做得还不到位。尤其是对一些自认为无关宏旨的事情，即使有主张、有建议，也遵循“不说好、说不好、不好说”的原则，看到问题还习惯于“睁一只眼闭一只眼”，听到反映也有“左耳进右耳出”的情况，不同程度存在“多栽花，少挑刺；多说是，少说不”的好人主义现象。
