政府常务副区长主题教育民主生活会发言提纲
按照主题教育民主生活会有关要求，我在认真学习、广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上，围绕6个重点方面进行了认真梳理、全面查摆，深入剖析问题根源，明确了具体整改措施。现就个人对照检查情况汇报如下：
一、存在的主要问题
（一）理论学习方面
1、在精髓要义把握上有欠缺。对XXX思想学习方式单一，主要依靠区委理论中心组学习、区政府党组集体学习等途径进行学习，自学笔记简单化，学习的系统性、规划性、科学性不强，对其丰富内涵与核心要义思考不深、领悟不透，局限于一知半解。比如，仅对涉及分管领域的相关内容作了一些思考，其他内容只作了一般性了解。又如，对党的**大精神提出的“三个务必”“六个坚持”“五个必由之路”等论述，学习的不系统、不全面，统筹把握、融会贯通方面有欠缺。究其原因，在于我对理论知识的学习存在片面性和实用主义倾向。
2、在学用结合上有差距。没有把理论武装充分转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，在学思用贯通、知信行统一上有差距。比如，我区有着丰富的林业资源，在研究森林等资源保护与开发利用工作中，往往是就事论事，有什么问题解决什么问题，对如何践行“绿水青山就是金山银山”理念，如何协同推进降碳、减污、扩绿、增长，做活碳汇交易文章，缺少深入研究和系统思考，林业资源优势没有充分转化为发展胜势。又如，在推进文化振兴方面，红色文化、爱情文化等优质文化资源挖掘不充分，没有形成鲜明的特色和叫得响的品牌。究其原因，在于对党的理论方针政策缺乏深入思考、全面研究和精准运用，学用结合不紧密，学以致用转化不足。
（二）政治素质方面
1、对“两个确立”认识不透彻。对“两个确立”的决定性意义缺少系统思考和研究，对蕴含其中的世界观和方法论领会不深刻，对贯穿其中的立场、观点、方法的运用不娴熟。比如，在平时的工作中，往往就工作说工作，就问题来分析问题、解决问题，对“两个确立”特别是XXX思想缺少系统把握和运用。究其原因，在于自身对“两个确立”的深远意义理解不深刻，没有真正做到从理论高度审视问题、解决问题、推动工作。
2、对意识形态工作重视不足。主观上没有把意识形态工作摆在与分管业务工作同等重要的位置，只是当作思想教育的一般性工作来抓，对分管领域意识形态工作研究的少、过问的少。比如，分管的文旅部门是意识形态工作的重要前沿阵地，平时把主要精力放在了如何破解文旅困局，如何做大做强文旅产业，提高全区知名度和影响力上，对搭建意识形态平台、弘扬正能量等方面存在重部署、轻督查现象。究其原因，在于对新形势下意识形态领域的复杂形势认识不全面，对如何推深做实意识形态工作缺乏深层次思考，创新措施和办法不多。
