(20篇)2023年度行政执法工作情况报告汇编

2023年度行政执法工作情况报告汇编(20篇)

目录

1.X镇2023年度行政执法工作情况报告

2.X镇2023年度行政执法工作情况报告

3.X镇2022年度行政执法工作情况报告

4.X县住房和城乡建设局2023年度行政执法工作情况报告

5.X县应急局2023安全生产行政执法工作报告

6.X县应急管理局第一季度行政执法情况公开

7.X县文化市场综合行政执法大队2023年行政执法情况报告

8.X县卫生健康局2023年度行政执法工作情况报告

9.X县司法局2023年度行政执法工作情况报告

10.X县市场监管局2023年度行政执法工作报告

11.X县审计局2023年度行政执法工作情况报告

12.X县平寨乡2023年度行政执法工作情况报告

13.X县农业农村局2023年度行政执法工作情况报告

14.X县民政局2023年度行政执法工作情况报告

15.X县林业综合行政执法大队2023年度行政执法工作情况报告

16.X县九潮镇2023年度行政执法工作情况报告

17.X县发展和改革局2023年度行政执法工作情况报告

18.X县财政局2023年行政执法工作开展情况报告

19.X乡2023年行政执法工作开展情况报告

X乡2023年度行政执法工作情况报告

X镇2023年度行政执法工作情况报告

X镇2023年度行政执法工作情况报告 

一、2023年行政执法基本情况

2023年办理行政执法案件253件，其中，行政许可92件、行政检查276件、其他行政行为35件，涉密案件0件。无因执法案件引起行政复议、行政诉讼案件情况。

二、开展执法规范化建设有关情况

（一）落实行政执法“三项制度”。坚持依法规范、执法为民、务实高效、统筹协调的原则，全面推行行政执法公示制度，实现执法内容公开透明、执法过程可回溯管理、重大执法决定法制审核全覆盖。严格落实行政执法公示制度。在行政审批服务窗口公示行政许可事项、操作流程、所需资料和工作人员岗位工作信息。在镇人民政府行政执法专题专栏，对“谁执法谁普法”的普法清单、权力清单和责任清单进行公布。以门户网站为平台，对镇2023年行政许可、行政检查案件进行公示，主动接受社会各界的监督。

（二）加强执法人员培训。一是抓住领导干部“关键少数”，抓好理论学习中心组等方式强化法治理论学习，增强领导干部运用法治思维和法治方式解决问题能力，适时把《中华人民共和国宪法》《民法典》《行政处罚法》等法律规章以及XXX法治思想列入党委理论学习中心组年度学习内容，推动领导干部带头学法。二是组织干部职工学法用法。多次在全镇干部职工会上安排集中学法，并组织全镇干部职工参加了XXX法治思想专题讲座、《民法典》知识讲座，树立全体干部职工法治意识，掌握相关法律法规。通过“学习强国”“贵州省国家工作人员学法考试平台”“法宣在线”等平台，开展行政执法人员在线培训和法治学习。组织法律顾问开展法治宣传活动，组织行政执法人员线上旁听人民法院庭审活动。高度重视经办窗口服务能力建设，定期组织窗口工作人员开展业务培训活动，促进机关工作人员在法治思维和法治方法运用能力上提升，提高依法行政水平。

（三）强化行政执法监督。一是明确行政执法责任。年初，我镇将《权责清单》分解到各职能股室和执法人员，要求行政执法人严格按法定权限和法定程序办事，做到法定职责必须为，法无授权不可为。二是完善行政权力运行监督机制。制定《行政执法日常检查监督机制》《行政执法错案责任倒查问责制度》，保证权力规范运行。三是严格落实重大执法决定法制审核制度。凡涉及重大公共利益、可能造成重大社会影响或者引发社会风险，直接关系行政相对人或者第三人重大权益，以及情节复杂、涉及多个法律关系的重大行政执法决定，必须进行法制审核，未经法制审核或者审核未通过的，不得作出决定，实现执法监督关口前移。四是组织开展行政执法案卷评查。对标对表、自查自纠、立行立改，提高案卷质量。

（四）积极探索创新行政执法方式。广泛运用说服教育、劝导示范、警示告诫、指导约谈等非强制性执法方式，采用非强制性手段可以达到行政管理目的，不实施行政强制，努力做到宽严相济、法理相融，让执法既有力度又有温度。

（五）持续开展学法普法活动。全面落实普法宣传责任制，按照“谁执法谁普法”原则，进一步细化各股室、镇各单位在普法中的责任。紧紧围绕保障和改善民生、推进社会治理创新等方面职能，有重点、有针对性地开展法治宣传教育，将普法渗透到执法和服务全过程，不断扩大法治宣传教育的深度和广度。2023年，共开展送法进单位活动9次、送法进校园12次、送法进村入户80余次，开展法治集中宣传活动10余次，发放法律宣传资料8000万余份。

三、行政执法存在的突出问题及原因分析

（一）行政执法规范化水平有待提升。部分行政执法人员的法律素养、执法水平与落实“三项制度”和规范行政执法工作的要求还存在一定差距；运用法治思维、法治方式开展工作的意识和能力不强，处理复杂涉法问题的能力有待提高。

（二）执法记录方法和设备较为单一。执法全过程记录方式方法有待完善和创新，特别是音像记录资料入卷的较少，没有配备执法专用记录仪。

（三）法制审核机制需完善。法制审核人员力量严重不足，专业知识和业务能力不强，缺乏系统专业培训。

四、下一步工作打算

（一）加强法治宣传教育。开展普法“广告式、定制式、定点式”宣传，组织相关部门开展法治专题宣传活动，不断加强法治宣传的精准性、有效性，进一步提升群众的法治意识。

（二）加大执法人员的学法力度。以领导干部学法用法为重点，健全并落实集体学法制度。利用日常学习、专题培训、以案释法等加强行政执法人员培训，确保行政执法人员熟练掌握行政执法依据和流程，努力提升行政执法素养和水平。

（三）加大行政执法监督力度。进一步落实行政执法“三项制度”，定期对行政执法过程中“三项制度”落实情况开展监督。继续加强行政执法，依法规范行政执法流程，按照权力清单、职责清单的要求，进一步强化依法行政。

（四）加强执法装备保障。采购执法记录仪、执法数据专用存储设备，适应行政执法全过程记录需要。..........