教育一直是全社会关注的民生话题,关系千家万户的幸福指数。今年两会期间,科学教育成了备受关注的热门话题。许多代表委员建议加强科学教育的重要性,促进科学素养的提升。对教育系统来说,人工智能是把“金钥匙”,它不仅影响未来的教育,也影响教育的未来,这里有机遇也有挑战。推进中小学人工智能教育,将人工智能素养教育纳入九年义务教育内容,设置人工智能通识课程,同时将相关内容纳入中小学社会实践活动,不仅可以提升教育质量和效率,拓展教育资源和空间,还可以培养适应未来社会的创新型人才。如何全方位、高质量开展中小学人工智能教育,是我国基础教育领域亟待解决的难题之一,也是当前教育改革创新的重要课题。我们需要明确中小学人工智能教育存在的问题,积极探索对策并付诸实践。
中小学人工智能教育存在的问题
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本文标题:加快推进中小学人工智能教育
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