某县委办主任X纪学习教育交流研讨发言提纲

经dzy同意，自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。这次X纪学习教育，是以XXX同志为核心的dzy为加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展作出的重要举措，是X的政治生活中的一件大事。通过全X性的X纪学习教育，能够提升X员干部对X规X纪的认知和遵守意识，有助于规范X员干部的行为和语言，促使X员干部始终保持忠诚、廉洁、有担当的政治品质，这是dzy对广大X员干部的深切关怀和真心保护。通过学习，也让我对X的纪律有了更加清晰、深刻的认识，主要有四个方面的感悟。

一、必须原原本本学纪，进一步筑牢思想防线。思想是行动的指引，只有深刻地认识，才能引导自觉地行动。近期，我通过参加会议集中学习和个人自学等方式，对《中国gcd纪律处分条例》进行了逐条逐句的研学。通过学习，更深刻地理解了“正人先正己、律人必先律己”的原则，更全面、更准确地掌握并了解纪律的界限，为我在推进工作中提供思想指导和纪律保障，让我遵规守矩的思想更加坚定。我将严格落实“打铁还需自身硬”的要求，时刻保持清醒的头脑，让X纪法规内化于心、外践于行，从心灵深处树立起如铁一般坚定的守纪信念。同时，我也充分意识到，学习X纪绝不是为了应付或者完成任务，更是为了让自己真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。

二、必须深入领会知纪，进一步明确行为界限。在逐章逐条研读《条例》过程中，让我更加深刻地认识到X纪X规的重要性，它们不仅是一面帮助我们端正行为的“镜子”，更是一把提醒我们言行谨慎的“尺子”，让我更加明晰了哪些行为是允许的、哪些行为是禁止的。在今后的工作和生活中，我将时刻牢记X的宗旨和使命，将X的纪律作为自己的行为准则，时刻提醒自己保持对X纪的敬畏之心，以X纪为镜，对照自己的不足并及时纠正；时刻提醒自己保持清醒的头脑，以X纪X规作为行动的“准绳”，确保行为不越界、不逾矩、不放纵，真正做到严于律己、清正廉洁、服务于民。同时，积极向身边先进典型学习，不断提高自己的思想境界和道德水平。...........

三、必须联系实际明纪，进一步提升自律意识。X的纪律和规矩是X员干部的行为准则，是保持X的团结统一、推动事业发展的重要保障。在学习《条例》的过程中，我认真反思了自己的言行举止和工作实践，让我进一步明白，自己在遵守X的纪律方面还存在一定差距和不足。比如，主动斗争意识不足，对身边的一些不良现象未能及时制止和反对，一定程度上助长了不良风气；在思想上有时存在松懈和侥幸心理，对X的纪律要求执行不够严格，等等。我将以X纪X规为具体指导，以更高的标准、更严的要求来约束自己，在面对重大原则问题时，坚决表明自己的立场，始终与败坏X风、违反X纪的行为和现象做坚决的斗争。

四、必须身体力行守纪，进一步做到有为有度。X纪学习教育的最终目的并非仅仅停留在知识的传递上，而是要将其精髓和实质融入我们的日常工作和生活中，不仅仅要“知道”，更重要的是要“做到”。今后，我将以X章X规X纪为标尺正身立行，清醒认识“祸患常积于忽微”的警惕性，持之以恒加强自我约束和管理，始终做到心中有X、心中有责、心中有戒。时刻牢记自己的初心和使命，紧扣XX现代化建设，高质量抓好“三服务”工作，持续强化改革创新和督办检查，全面深化重点领域和关键环节改革，深入整治城市建设、安全生产、防汛抗旱、生态环保等领域突出问题，以钉钉子精神抓好经济增长和安全稳定工作落实，全力助推经济社会发展。持续巩固拓展脱贫攻坚成果，牢牢守住不发生规模性返贫底线................