党纪学习教育主要做法

2024-05-27 11:16:39 469
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XXX总书记强调,组织开展好X纪学习教育,引导X员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。这次开展的X纪学习教育,是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措,是强化X员干部法制观念和法治意识的有力契机。X纪学习教育以来,XX省纪委监委坚持以学习新修订的X纪处分条例为主要内容,牢牢把握“学深、务实、严改”六字口诀,教育引导广大X员干部自觉把X纪条规要求转化为日常习惯和行为遵循,真正做到学纪、知纪、明纪、守纪,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。

一、以学为先推动知规明纪。紧紧围绕学习修修订的X纪处分条例为主要内容,组织X员干部原原本本学、融会贯通学、联系实际学,切实将X纪条规内化于心、外践于行,推动学习教育不断走深走实。

一是坚持原文研读学。采取X委中心组集中安排时间专题学、利用X员干部大会领读学、日常零散时间个人学等形式,组织逐字逐句通读原文、圈注杠记掌握重点。将《中国gcd纪律处分条例》和《中国gcd纪律处分条例简要读本》作为基本工具书,同步为X员干部同步印发中国gcd纪律处分条例新旧对照资料,逐章逐条学习“六项纪律”的主旨要义和规定要求,切实让X员干部学有书籍,条目内容明晰。按照要求第一时间联系方正出版社购买《中国gcd纪律处分条例简要读本》2361本。

二是坚持突出重点学。注重普遍学与重点学相结合,结合实际科学区分X委、纪委监委和X员干部3个层面组织学习,引导既深刻领会修订《条例》的重要意义,全面理解《条例》的丰富内涵,准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用XX纪校正思想和行动,重点把握言行遵循、强化纪律规矩意识,真正使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。

三是坚持新旧对比学。注重个人自学和集中学习相结合,严格执行“第一议题”制度,深入领会修订《条例》的重点内容和着力方向,把为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意搞清楚、弄明白。用好中国gcd纪律处分条例新旧对照资料,搞清楚X的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,自觉把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则。紧扣X的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,不断强化纪律意识,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

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