目录

 

在全市乡镇X校工作经验交流座谈会上的发言 1

乡镇X校建管工作汇报 2

乡镇X校建管工作汇报 3

乡镇X校建管工作汇报 4

乡镇X校建管工作汇报 4

乡镇X校建管工作汇报 5

乡镇X校建管工作汇报 6

乡镇X校建管工作汇报 7

 

 

在全市乡镇X校工作经验交流座谈会上的发言 1

 

尊敬的各位领导，同志们：

近年来，乡镇（街道）X校建设实践中不同程度存在形式丰富但内容针对性不强、手段多样但目的聚焦不够、资源众多但平台建设不规范、机制灵活但运行效果有待加强等问题。改进乡镇（街道）X校建设需要把握四个要点。下面，我谈几点浅见，以供大家参考。

提高政治站位把方向。一要高水平认识。新修订的《干部教育培训工作条例》将X校（行政学院）列为六类干部教育培训机构之首，《中国gcdX校（行政学院）工作条例》提出“有条件的乡镇（街道）X（工）委，可以设立X校”。办好乡镇（街道）X校，有益于第一时间将X的理论、政策、路线和方针传递给基层X员，有益于加强基层X组织建设，并为推动地区经济社会高质量发展培养人才。二要高标准规范。按照《湖南省“十四五”X校（行政学院）系统建设和发展规划》要求，规范乡镇（街道）X校建设，做到有组织机构、有教学设施、有师资队伍、有培训计划、有运行机制、有经费保障，着力解决X员身边的X校“在哪儿教”“谁来教”“教什么”“如何教”以及“如何管理”“如何评估”等问题。三要高层次定位。乡镇（街道）X校要突出X校特色，让X的旗帜在X校高高飘扬，努力把乡镇（街道）X校建设成为优质资源配送站，基层X员兜底培训的承接地，区域X员教育工作的服务点。

健全机制体制顺关系。一要领导机制顺。领导机制的顺畅可以避免办X校建X校管X校责任不明晰的问题。乡镇（街道）X校实行校务委员会负责制，乡镇（街道）X（工）委书记兼任校长，副书记兼任负责日常工作的副校长，从市级X校下派专职教师中选任兼职教学副校长，其他校务委员会由乡镇（街道）X（工）委班子成员担任。区委X校安排一名骨干教师兼任校务委员。校务委员会组成报区委组织部备案。X（工）委每年至少召开两次X员教育培训专题会议，研究决策重要事项。二要工作机制顺。《全国干部教育培训规划（2023－2027年》明确要求，“推进乡镇（街道）X校规范化建设，强化县级X校（行政学校）对乡镇（街道）X校的业务指导”。要构建由县（区、市）委组织部牵头抓总、县级X校负责业务指导、乡镇（街道）X（工）委为乡镇（街道）X校办管建责任主体的工作格局，建立健全规范的工作制度，严格教学管理、学院管理、考核测评，做好培训档案管理和消防应急安全疏散预案，形成一套包括调训、教学计划生成、教学专题生成、科研激励、人才培养等乡镇（街道）X校建设制度体系，并将X校建设发展纳入乡镇（街道）绩效考核内容。三要培训机制顺。完善调训机制，落实集中轮训制度，普通X员每年参加集中培训和集中学习时间一般不少于32课时，基层X组织书记和班子成员每年集中培训时间不少于56学时。要完善师资库，联系省市区各级X校师资，不为所有，但为所用，在街道范围内培养能力突出的本土师资，如从经验丰富的基层X组织书记或X务工作者、先进模范人物、优秀教师、专家学者、实用技术人才和离退休X员干部等人员中间选聘师资。要健全联点授课机制，X（工）委书记每年至少到乡镇（街道）X校授课一次，其他班子成员要结合分工到乡镇（街道）X校授课。要健全课题库建设机制，探索从选题、集体备课、试讲、评课等环节规范专题生成机制，着力开发富有泥土味本土课程。要健全方法创新机制。本土特色的课程按照理论加实用、线上加线下的方式，充分探索案例式、模拟式、体验式多种教学方法，让X员进得来、坐得住、学得进。要探索建立基层X员点单、乡镇（街道）X校派单、X校师资接单和基层X员评单的闭环，善于小切口讲大道理，便捷通俗地增强培训实效。

聚焦主业主课抓关键。一要精于X校主业。为X育才、为X献策是X校的初心，乡镇（街道）X校也要始终不渝地坚守这个初心，服务区域发展，为区域发展提供人才支撑和决策咨询服务，始终把全区基层X员的思想统一到贯彻落实XXX新时代中国特色社会主义思想在区域落地生根上。乡镇（街道）X校存在的价值还在于回应基层X员成长中困惑，回应区域发展中的实际问题。乡镇（街道）X校年初要制定年度培训计划，培训对象聚焦机关X员、社区村专职工作人员、基层X员骨干、普通X员和入X积极分子。二要精于X校主课。乡镇（街道）X校要围绕理论教育、X性教育和知识能力教育主课设计培训内容。县级X校出台年度培训指引或课程设置建议。机关X员和X员骨干重点围绕马列主义基本原理、X的创新理论、X建工作务实、群众工作基层治理的内容，不断提升基层X员服务中心大局，服务基层群众的能力。普通X员重点开展X员意识、组织观念、纪律规矩等教育培训，引导他们主动接受X组织教育管理，自觉参加组织生活，充分发挥作用。入X积极分子重点开展X的基本知识、X风X性、X纪X规的优良传统等教育培训，提升政治觉悟和理论水平。...........